Téma - zpět do školy
- tentokrát zaměřené na matiku a příště i na další - na počest matikáře
Náhoda není náhoda - zaměřené na losování - pravděpodobnost
Na počest M - téma večírku - Hodina matematiky: (místo mlsni si - losni si)
Bude se prolínat večerem "losování" - jako pravděpodobnost. Zahrajeme si bingo
Budeme počítat
Budeme řešit rébusy
- ale nezapomeneme i na další profesorku, takže krapet češtiny nás nemine - zvládneme mat. křížovku i básničku.
....
každý dostane přiřazené číslo - a i na ty početní úkoly, na skupinky pro básničku apod. se bude losovat při vyvolávání k tabuli.
I by mohl vytvořit ten příklad k tomu dohledávání výsledků - a ty pak dát do losování pro to dohledávání dvojic (ala ustálená přísloví - zde druhá část výsledek = pořadové číslo)
Hra se slovy:
jaký
kdo
jak
co
proč
s kým...
Básnička - tvoření - náhodná slova - ideálně školní předměty a pojmy z nich:
matika, slohovka, zkoušení, pětka, jednička, diktát, mapa, násobilka, součet, podíl, člen...
Možno z poč. jen na matiku - mít to věnované M. (i fyzika)
Ideálně sepsat např. 30 možných pojmů na papírky a vylosovat náhodných 5-7 - nebo ta slova taky nejdřív vytvořit přímo na místě a až pak losovat (každý několik papírků - na každý jen jedno slovo - a z těch vybrat)
Plno malých lístků nachystat a pytlíčky na hlasování (ten kancelářský bloček nejlépe)
Sezam ustálených přísloví - rozpojit a promíchat - dvě skupiny kartiček a náhodně spojovat
př.
Jak se do lesa volá, až se ucho utrhne...
apod. - a pak se hledat a ta druhá půlka se přesune (prohození místa - pokec s jinými lidmi)
Totéž udělat na matiku - příklady a výsledky - a taky prohození místa
Nebo to pojmout aktivně - nejdřív vypočítat příklady na tabuli a na lístečky sepsat ty výsledky - dva pytlíky a každý, ať si vybere
Musely by být dvě řady - dva pytlíky - asi se nejdřív rozpočítat prvý-druhý-prvý-druhý - a pak možná i nejen příklady, ale protiklady a dvojice. Např. tangens - cotangens, mínus - plus, součin - podíl, dělení - násobení, sčítání - odečítání, (nebo místo dvojic čtveřice - klidně mít ty pojmy i dvakrát?)
BINGO ke stažení tchibo karty na bingo:
https://tchiboblog.cz/jednoduche-hry-pro-dospele/
Nebo zkusit udělat je v excelu. Možná bude nějaká fce "zamíchat"
Psaní na záda - tři lidi před sebe na papír, čtvrtý na tabuli... Geometrické obrazce?
molekuly?
Svatební hry - svatební kočár - příběh, lidi mají role, zvedají se...
https://svatbeni.cz/svatebni-hry-na-svatbu/
Předělat na školní vyprávění - předměty a pojmy z matiky, češtiny, zěměpisu a angličtiny - nejdřív pojmy a nechat z nich udělat příběh - a pak to přečíst a ty skupiny budou u oněch slov vstávat (rozčlenit na tři skupiny - matika, čeština, zěměpis a aj)
https://www.slevomat.cz/magazin/1276-11-zabavnych-her-kterymi-ozivite-kazdou-party?srsltid=AfmBOop2owG-PoVD0IUppIu1v8jhpJhdx9NEbOz86j-qOlBBgrkmTejP&utm_medium=organic&utm_source=google
https://www.dummybear.cz/hrynaoslavu?srsltid=AfmBOooaa9SIMA2w2BKjN1fqX6ZFEOYfcmclR6LSmD5TV3oNDtPqSJKE
matematické hry - hlavně pro děti, ale něco málo by se našlo
https://zspkraliky.cz/wp-content/uploads/2019/09/N%C3%A1padn%C3%ADk-mat.-her.pdf
- úplně dole - křížovka - na matiku
Jinak taky možná ta šifrovaná doplňovačka, např.:
57 - 45 - 78 - 16 - 21
_ _ _ _ _
3 * 7 = A
10 * 5 + = Š ...
Matematika s gymnastikou Pomůcky: žádné Učitel zadá příklad. V 1. třídě s výsledkem do 5 atd. Výsledek 1 – děti stojí na jedné noze, 2 – na dvou nohách, 3 – dřep, 4 – turecký sed, 5 – leh na zádech. Lze modifikovat i pro vyšší třídy. Například pokud vyjde číslo sudé – dřep, násobek tří – stoj na jedné noze apod.
https://www.plotbase.cz/blog/75-logickych-hadanek-pro-deti-a-dospele
dobré
Vymýšlet věty s čísly ve slovech - ale Klub blogerů, např. Med většinou dávám do čaje apod... Medvěd... Nebo napsat text a nechat je najít jejich počet.
ČJ - ty slovní spojení - jako spojování dvojic
geometrie - domeček jedním tahem - na rychlost
a jiné - např. nějaké ty zápalkové hry aj. - spíš jednodušší.
1. docházka - každý přidělená čísla - nebo si je vylosují?
2. na lísteček každý napíše příklad, který bude mít jako výsledek jeho číslo a posbírá se to do pytlíku na hlasování
3. na lístečky každý napíše jeden až x-matematických pojmů - ty se pak budou losovat jako slova pro básničku. Pro tu básničku udělat skupinky např. po čtyřech - buď jak se sedí, nebo zas losováním
4. zamíchají se lístečky s příklady z bodu 2 v pytlíku, a budou se dohledávat dvojice - ale to by se musela dát do pytlíku jen polovina - tohle asi nebude ono. Takže ta čísla ala příklady - z pytlíku se budou losovat při bingu.
5. křížovka - matematické pojmy - výsledek "Padesátka na krku" - buď tu křížovku můžeme tvořit, nebo luštit. Spíš luštit. (odpovídat postupně - podle losování) - nebo "kvíz" - možná zkusit Kahut? Nebo číselná doplňovačka
6. Přečtení básniček. Nejdřív ale skupinky podle počtu těch slov (např. 5) a při přečtení toho slova v básničce tito zvednou ruce
A vymyslet nějaké ty ceny...
